Мы Вместе
Помощь детям с особенностями. Центр раннего развития для детей с проблемами поведения, задержкой развития и расстройствами аутистического спектра.
Исследователи утверждают, что развитие маленького аутичного ребенка необычно уже с самых первых месяцев его жизни. В наших силах построить мост между ребенком и его окружением!
Мы вместе
Дети цветы жизни!
В центре прошёл тренинг по тестированию навыков
На тестировании мы определили текущий уровень развития навыков ребенка и сравнили его с уровнем навыков типично развивающегося сверстника.
На основании данных тестирования определяются направления и цели индивидуальной программы развития ребенка
Для того, чтобы качественно провести тестирование,необходимы базовые знания ПАП, уверенное различение вербальных оперантов и навыки практического взаимодействия с детьми с ОВЗ
В ходе тренинга мы:
1. Освежили на практике базовые навыки работы ABA инструктора - тестирование мотивационных стимулов, установление сотрудничества, предоставление призов, подача инструкций и подсказок.
2. Обзорно повторили, в теоретической части тренинга, структуру и особенности тестирование VB - Mapp.
3. Обучились разным способам тестирования и сбору данных для тестирования:
- Формальное тестирование (ТСТ)
- Наблюдение (НАБ)
- Комбинация формального тестирования и наблюдения (КОМ)
- Наблюдение, ограниченное во времени (НОВ)
4. Провели практическое тестирование по субтесту Вехи развития;
Научились проводить полный цикл тестирования:
- подготовка пособий для тестирования
- выполнение тестирования
-заполнение бланка тестирования
5. Обсудили направление развития программы формирования навыков
На основании полученных данных сформировали примерный список целей для индивидуальной программы формирования навыков.
Тренинг провела Мария Варнашкина, образовательный проект «Шаг Вперед» Е.Б. Жестковой г. Москва.